Трускавецької територіальної громади
14 травня розпочалася основна сесія національного мультипредметного тесту, для участі в якій зареєструвалися понад 287 тисяч учасників. З міркувань безпеки ми не публікуємо графіка проведення НМТ та інформації про те, де на території України відбудуться тестування, ні на сайтах Українського та регіональних центрів оцінювання якості освіти, ні на наших офіційних сторінках у соцмережах. Додатково застерігаємо […]
Протягом 10 – 15 травня триватиме додатковий період реєстрації для участі в національному мультипредметному тесті. Цей період реєстрації передбачений для тих, хто реєструвався в основний період, але отримав відмову, та тих, хто не зміг із поважних причин вчасно зареєструватися. Також у цей період здійснюють реєстрацію осіб, які за рішенням судів перебувають в установах виконання покарань / слідчих ізоляторах. Особи, які […]
Якщо учасники й учасниці тестування, їхні батьки та вчителі захочуть дізнатися більше про цьогорічні особливості проходження тесту, то в пригоді їм стане відеокоментар директорки Українського центру оцінювання якості освіти Тетяни Вакуленко.
Уже завтра, 8 травня, для зареєстрованих учасників з’явиться можливість завантажити зі своїх персональних сторінок запрошення, у яких буде зазначено дату, час і місце проведення НМТ. Наполегливо рекомендуємо не розголошувати, де й коли проходитиме тестування, адже від цього може залежати безпека всіх його учасників.
Найпопулярнішим серед майбутніх вступників предметом НМТ за вибором у 2024 році є іноземна мова. Предметний блок з іноземної складатиметься з 32 завдань, з-поміж яких: 5 завдань з вибором однієї правильної відповіді; 11 завдань на встановлення відповідності; 16 завдань на заповнення пропусків у тексті. Зміст завдань з іноземної мови буде відповідати чинним програмам з іноземних мов. […]
Учора, 11 квітня, завершився основний період реєстрації для участі в національному мультипредметному тесті (НМТ) 2024 року. Звертаємо увагу тих, хто надіслав реєстраційні дані на оброблення до регіонального центру оцінювання якості освіти, на потребу перевірити в персональних кабінетах стан опрацювання заявки на участь в НМТ. Якщо замість сповіщення про успішну реєстрацію і можливість сформувати сертифікат буде отримано повідомлення […]
11 квітня – останній день реєстрації для участі в національному мультипредметному тесті (НМТ). Тож радимо потенційним вступникам не зволікати. Нагадаємо: щоб зареєструватися, вступнику / вступниці потрібно за допомогою спеціального сервісу https://cutt.ly/jw49oHPz на вебсайті Українського центру оцінювання якості освіти створити персональний кабінет і виконати в ньому такі дії: вибрати із запропонованих переліків навчальний предмет додаткового блоку та населений […]
11 квітня – останній день реєстрації для участі в національному мультипредметному тесті (НМТ). Тож радимо потенційним вступникам не зволікати. Нагадаємо: щоб зареєструватися, вступнику / вступниці потрібно за допомогою спеціального сервісу на вебсайті Українського центру оцінювання якості освіти створити персональний кабінет і виконати в ньому такі дії: вибрати із запропонованих переліків навчальний предмет додаткового блоку та населений пункт в Україні або за […]
За результатами оброблення реєстраційних документів понад 6000 тисяч вступників / вступниць отримали від регіональних центрів оцінювання якості освіти в персональних кабінетах повідомлення про потребу в доопрацюванні наданої ними інформації та/або копій документів і не усунули недоліків. Здебільшого причинами надсилання такого штибу повідомлень є завантаження скриншота електронної копії документа в мобільному застосунку Дія замість сканкопії або фотокопії документа, що посвідчує особу, або завантаження копії […]
«Освіторія» спільно з Українським центром оцінювання якості освіти запрошує на вебінар про особливості процедури національного мультипредметного тесту у 2024 році, який проведе директорка Центру Тетяна Вакуленко. Вебінар відбудеться 3 квітня о 17:00 на онлайн-платформі iLearn. Cлухачі й слухачки онлайн-події дізнаються про головні відмінності НМТ 2024 року від тогорічного, а саме що нового у: структурі та оцінюванні […]
